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《口述》从常州青果巷讲起,忆及少年时光、大学生涯、结识张允和、留学东洋、避战四川、游历欧美、回国任教、改行研究语言、下放改造、恢复工作等人生经历,一直讲到现在——目前他以102岁高龄,仍著述不息。百年的人生经历,周有光先生娓娓道来,简约生动,看似清风徐来,水波不兴,实则处处闪耀着智慧与理性的光辉。

  本报杭州5月22日讯(记者 焦新)2006年教育电子政务建设研讨会今天在杭州举行。教育部党组成员、部长助理郑树山出席并讲话。他在讲话中要求各地教育行政部门和学校,要进一步重视和加强教育电子政务建设,抓住机遇,坚定信心,开拓进取,加速推进我国教育电子政务建设,为建设创新型国家和教育现代化作出新的更大贡献。  郑树山在讲话中总结了几年来教育电子政务建设取得的成绩,分析了当前教育电子政务建设中存在的不足和面临的形势。他指出,大力推进电子政务建设是我国建设创新型国家、走新型工业化道路,实现跨越式发展的迫切需要。教育电子政务建设是国家电子政务和教育信息化建设的重要组成部分,是推进教育现代化的重要手段。这项工作对促进教育行政部门依法行政和政务公开,不断提高行政能力和服务水平,具有十分重要的意义。各地教育行政部门和学校必须从战略的高度深刻认识电子政务建设的重要性,切实增强紧迫感和责任感,进一步增强信心和决心,将加速推进电子政务建设作为一项长期战略工作抓实抓好。  郑树山要求,各地教育行政部门和学校要紧密结合深入学习贯彻《国家信息化发展战略(2006-2020年)》,制订本地和本校加快推进电子政务建设的规划,加快建立教育电子政务公共服务体系,逐步增加教育电子政务服务内容,扩大服务范围,提高服务质量。他指出,各地教育行政部门和学校要加强领导,统筹管理,加快建立和完善协调、高效的教育电子政务管理体制和工作机制。要从思想、组织、人员、经费等各个方面加大对教育电子政务建设的支持,各地教育行政部门和学校都要成立领导班子和专门的工作机构,统筹协调管理本地本校的电子政务建设。  郑树山强调,在推进电子政务工作中,必须始终坚持以需求为导向,以应用促发展,不断提高教育电子政务的开发能力和应用水平。要加快建设一批业务系统以及配套的基础数据库和信息库,以构建全国教育电子文件和信息交换系统为重点,进一步提高办公自动化水平,高标准地推进门户网站建设,建立并完善教育信息技术支持体系和安全保障体系。各地要重视并加强对教育系统广大干部职工的全员培训,把信息技术和电子政务纳入干部职工培训计划,并作为重要培训内容加以全面普及提高。同时,通过采取各种有效措施,建立一支政治素质高、专业技能过硬、数量足够、相对稳定的电子政务专业和管理队伍,为教育电子政务的正常运行和健康发展提供强有力的人才支撑和技术保障。  由教育部教育管理信息中心主办的这次研讨会旨在研讨我国教育电子政务的理论与实践成果,进一步推进教育电子政务工作。研讨会期间,来自各省市和高校的信息网络工作者就我国教育电子政务建设思路及政策规划、教育信息资源的整合与共享、教育电子证书与身份认证、电子校务与数字化校园建设等进行了广泛交流研讨。  《中国教育报》2006年5月23日第1版

营养专家总结出了一个由于缺乏铁、锌等微量元素导致营养不良的孩子最常见的一个错误食谱。这就是:儿童米粉加水果加蔬菜加奶制品等于孩子的食物总量。而根据国内外研究结论和临床经验,营养专家提出的正确食谱是:儿童米粉加水果加蔬菜加奶制品等于孩子食物总量的一半,另一半要加上蛋黄、红色的肉类和鱼类。

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《现代书业企业管理学》力求将管理学理论与书业企业管理实践结合起来,注重概念的明晰性和理论的系统性,吸收和借鉴了国内外管理学和出版学研究的最新成果,对管理学基本概念和理论发展的脉络、我国的出版管理体制、书业企业战略管理、组织管理、人力资源管理、质量管理、信息管理等问题进行了较为系统的阐述,从而构建了书业企业管理学的基本理论体系和框架。

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“刘兴土主编的《松嫩平原退化土地整治与农业发展》(2001年出版)一书,好几处表格抄用郑慧莹(已去世)和我的著作《松嫩平原的草地植被及其利用保护》(1993年出版),文中不做标注,仅在书后统列参考书目,导致在第三者引用中,这部分内容变成刘的创造的不良后果。”李建东说。

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