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发布时间:2018-08-09   作者:左文亮    点击:2396

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1999年,辽宁省开始实施“一村一名大学生计划”,选聘高校毕业生到农村工作,并提出到2010年全省每个村级组织中至少有一名大学生的工作目标。几年来,辽宁省公开选聘了9134名大学毕业生到村工作,目前在村里工作的大学毕业生有5379人。

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2007年秋海口市在海口市一中初中部、海口实验中学初中部、十一小、二十五小等7所中小学校试点推行新作息时间,秋季小学学生到校时间由原来的7时30分改为8时,初中生则由原来的7时10分改为7时40分至50分到校,均推迟了半小时左右。通过一年的试点,今年春季开学起,海口在全市推广新的作息时间标准,中小学校推迟半小时左右上学。

在北大和清华的保送生拟录取名单中,被录取较低的省份主要集中在西部地区,比如西藏、青海、云南、贵州、广西、甘肃、内蒙古、宁夏等,无论是保送到北大还是清华的学生,都排在最后面,且人数均在10人以下。

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马克思和恩格斯认为,促进教育公平最终目的是促进人的全面发展。马克思认为,在资本主义生产方式下,教育是为资产阶级服务的。它一方面培养资产阶级所需要的统治人才;另一方面又把无产阶级训练成为资本的工具,剥夺他们身心正常发展的可能性,剥夺他们受教育的机会。因此,资本主义教育的权利是不平等的,脑力劳动和体力劳动的分离,培养出来的人只能是片面发展的人。正是在对资本主义教育批判的基础上,马克思揭示出教育的最终目的是培养全面发展的人。要实现这种全面发展,唯一的方法是教育与生产劳动相结合。马克思指出:“未来教育对所有已满一定年龄的儿童来说,就是生产劳动同智育和体育相结合,它不仅是提高社会生产的一种方法,而且是造就全面发展的人的唯一方法。”

经济实现跨越式发展,是少数民族地区的共同特点。在新疆维吾尔自治区,从1952年到2008年,GDP增长了82倍,达4203.14亿元;1978年,内蒙古自治区的财政收入只有6.9亿元,而到2008年,已达到1107亿元;2008年,西部南端的广西壮族自治区生产总值为7172亿元,比1950年增长了近120倍。

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编者按:金秋九月,辛勤的园丁们又迎来我国第26个教师节。此前,中共中央、国务院在北京召开全国教育工作会议。胡锦涛总书记在会议中指出:“教育大计,教师为本。”近年来,北京市第一五九中学涌现出一批有凝聚力、战斗力,有责任感、使命感、幸福感的教师,他们受到家长和社会的高度认可,为教育写下一页页辉煌篇章。请看北京一五九中学的学生们献给教师节的礼物:“我心中的好老师”——


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